进行制度经济学教学应该以（）为主。

1、古代印度的学前教育与种姓制度密切相关，教育内容以（）为主，教学场所以家庭为主

古代印度的学前教育与种姓制度密切相关，教育内容以（）为主，教学场所以家庭为主，教育具有明显的等级性。

2、我国的社会主义政治制度和以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度

我国的社会主义政治制度和以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了（）是我国公共财政的重要目标和基本特征。A法制性B非营利性C提供公平服务D弥补市场失效

3、国有企业改革的方向应该是建立以公有制为主体的现代企业制度，按照产权明晰的要求

国有企业改革的方向应该是建立以公有制为主体的现代企业制度，按照产权明晰的要求，国有企业应有（）A资产所有权B法人财产权C宏观调控权D行政管理权

4、职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、程序性知识为辅。

职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、程序性知识为辅。A正确B错误

5、以公有制为主体的现代企业制度是社会主义市场经济的基础。

以公有制为主体的现代企业制度是社会主义市场经济的基础。A正确B错误

6、我国宪法确定了“以公有制为主体，多种经济形式并存”的基本经济制度。下列各项中

我国宪法确定了“以公有制为主体，多种经济形式并存”的基本经济制度。下列各项中属于公有制外“多种经济形式”范畴的是（）。A农村家庭承包经营B大型国有企业中的外商投资C个体...