模仿在旅游过程中的意义不能低估，这是因为（）。

1、采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）

采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）A观察法B演示法C示范法D范例法

2、在预测过程中可以通过（）来判断预测方法是否持续低估或者高估了需求。

在预测过程中可以通过（）来判断预测方法是否持续低估或者高估了需求。A绝对百分比误差B路径信号C偏差D平均绝对离差

3、“在同一个思维过程中，互相否定的思想不能同时是真的。”这是遵循了逻辑分析中的

“在同一个思维过程中，互相否定的思想不能同时是真的。”这是遵循了逻辑分析中的（）。A同一律B矛盾律C排中律D对立律

4、一个思想不能自相矛盾，即在两个互相矛盾的判断中，不能都肯定这是逻辑定律中的（

一个思想不能自相矛盾，即在两个互相矛盾的判断中，不能都肯定这是逻辑定律中的（）。AA、同一律BB、不矛盾律CC、排中律DD、理由充足律

5、通过观察他人的行为结果，使观察者增进社会可接受的行为。这是模仿和示范作用中的

通过观察他人的行为结果，使观察者增进社会可接受的行为。这是模仿和示范作用中的（）A获得效果B解除抑制效果C抑制效D促进效果

6、有关部门规定，旅游接待人员在工作前，不能吃大蒜等气味较大刺激的食物，这是因为

有关部门规定，旅游接待人员在工作前，不能吃大蒜等气味较大刺激的食物，这是因为嗅觉的（）时间比较长。A适应作用B生活实践作用C相互作用D整体作用