下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是（）。

1、下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是（）

下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是（）A它包含了语言教育目标、内容、方式的整合B它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果C语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构...

2、对学前视障儿童的特殊教育方法有哪些？

对学前视障儿童的特殊教育方法有哪些？

3、下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（）

下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（）A检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况B及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题C帮...

4、下列教学方法中，属于学前社会教育的特殊方法的是（）。

下列教学方法中，属于学前社会教育的特殊方法的是（）。A讲解法B移情训练法C参观法D行为训练法

5、下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是（）。

下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是（）。A自然环境B社会环境C心理环境D物质材料

6、从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区分为几种类型，但其中不包括（）。

从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区分为几种类型，但其中不包括（）。A生理发展障碍儿童类和语言发展障碍儿童类B超常儿童类和认知发展障碍儿童类C情绪与行为问题儿童类D...