在确定个别化活动教学计划起点时,通常定在()。
- A当前婴儿基本动作能力水平的最高点上
- B当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
- C当前婴儿基本动作能力水平的中点上
- D当前婴儿基本动作能力水平的空白点上
在确定个别化活动教学计划起点时,通常定在()。
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