教师操作交互白板演示的作用有()
- A紧密联系学生
- B突出教学重点
- C加强知识联系
- D提高训练效果
1、在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中,教师主要运用的白板功能是
在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中,教师主要运用的白板功能是()A容器功能B幕布功能C拖动文本与媒体支持功能D批注与交互功能
2、交互式电子白板是由三部分结合构成一个系统,分别是:计算机、()、交互白板。
交互式电子白板是由三部分结合构成一个系统,分别是:计算机、()、交互白板。A电动屏幕B录像机C展示台D投影仪
3、交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作。
交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作。A正确B错误
交互式电子白板的资源库有:()。A矢量图库B背景模板C视音频课件D花边
在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。A正确B错误
交互式电子白板中容器功能的特点有:()A辨别正误B师生互动C活跃氛围D正确可拖曳,不正确返回