要对班主任作评价、论高低、评赏罚，最有发言权的理应是()

1、要评价从业人员职业能力的高低，最主要也是最便捷的途径就是（）。

要评价从业人员职业能力的高低，最主要也是最便捷的途径就是（）。

2、《素问·通评虚实论》说："（）则实，（）则虚。"

《素问·通评虚实论》说："（）则实，（）则虚。"

3、商品储存质量指标主要是考核仓库经营管理工作质量的高低、评价仓库管理人员工作质

商品储存质量指标主要是考核仓库经营管理工作质量的高低、评价仓库管理人员工作质量好坏的重要指标。以下不是商品储存质量指标的是（）。AA、平均保管损失；BB、商品损耗率；CC...

4、一班主任在班上发起评最坏学生的活动，要评出全班最坏的3个学生。某9岁男生小李

一班主任在班上发起评最坏学生的活动，要评出全班最坏的3个学生。某9岁男生小李被评为第3个最坏学生，同学们给他列出了16条罪状。那天放学回家，妈妈发现小李无精打采，一问才知...

5、试评康德的“艺术天才论”。

试评康德的“艺术天才论”。

6、试论先秦法家的“赏罚”理论。

试论先秦法家的“赏罚”理论。