美国心理学家()在自身成长体验和临床心理治疗实践基础上,提出了著名的情绪ABC理论。
- A荣格
- B弗洛伊德
- C华生
- D埃利斯
美国心理学家()在自身成长体验和临床心理治疗实践基础上,提出了著名的情绪ABC理论。
1、促进学生自我成长的前提是(),它包括情感体验、价值体验和行动体验。
促进学生自我成长的前提是(),它包括情感体验、价值体验和行动体验。AA、操作BB、体验CC、实践DD、运用
2、美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式,即"经验+()=成长"。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式,即"经验+()=成长"。A行动B反思C勤奋D努力
3、道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身()的一种意识和情感体验。
道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身()的一种意识和情感体验。A心理素质B主动参与C道德责任D道德义务
提出教师成长公式的是美国教育心理学家()。A罗森塔尔B波斯纳C玛勒斯D布鲁巴奇
5、美国著名哲学家和教育家杜威认为,儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的
美国著名哲学家和教育家杜威认为,儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的,由此他提出()的观点,并把它作为教学理论的中心环节。
6、人在社会生活中会有自己对人生的体验和认识,会对自身境遇和命运进行思考。在此基
人在社会生活中会有自己对人生的体验和认识,会对自身境遇和命运进行思考。在此基础上形成的认识观念,是()A世界观B道德观C人生观D利益观