教学评价分析方法不同的可公为()
- AA、相对评价,绝对评价和自身评价。
- BB、过程评价和成果评价。
- CC、定性评价和定量评价。
- DD、诊断性评价,形成性评价。
教学评价分析方法不同的可公为()
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分析评价教学工作的基本方法有()A定量分析B指标体系C非指标体体系D定性评价E可行性评价
分析评价教学工作的基本方法有()。A定量分析B指标体系C非指标体系D定性评价E可行性评价
3、教学设计的基本方法,包括了从需求与目标分析到证实成功达到预期目标的教学评价等
教学设计的基本方法,包括了从需求与目标分析到证实成功达到预期目标的教学评价等一系列的步骤()A系统方法B推理C分析D证实
教学评价按评价分析方法的不同可分为()A相对评价、绝对评价和自身评价B过程评价和成果评价C定性评价和定量评价D诊断性评价、形成性评价和总结性评价
按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A正式评价B非正式评价C相对性评价D绝对性评价
6、教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至
教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()A系统性B具体性C灵活性D变通性