在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于()
- A倾向因素
- B诱发因素
- C激励因素
- D强化因素
- E促成因素
在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于()
格林模式中把影响行为的因素分为倾向因素、促成因素和强化因素。强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素,其中社会支持就属于强化因素。
在保健教育过程模式中,属于教育组织方面的诊断是()A生活质量B死亡率C自护行为D价值观
2、社会工作者在服务过程中,遇到合法需求与正当利益之间的冲突,这是属于来自()的
社会工作者在服务过程中,遇到合法需求与正当利益之间的冲突,这是属于来自()的压力。A工作B服务机构C服务对象D社会
在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于()AA.倾向因素BB.诱发因素CC.激励因素DD.强化因素EE.促成因素
在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于()A倾向因素B诱发因素C激励因素D强化因素E促成因素
5、在抗震救灾、重建家园的过程中,灾区人民得到了来自社会保障制度度的巨大支持。以
在抗震救灾、重建家园的过程中,灾区人民得到了来自社会保障制度度的巨大支持。以下属于社会保障制度范围的是( )。①银行为受灾群众办理储蓄兑现②我国政府财政救济拨款③国...
6、在健康教育诊断过程中,发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于( )
在健康教育诊断过程中,发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于( )A社会诊断B行为诊断C环境诊断D时间诊断E流行病诊断