素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
- AA.个性潜能
- BB.发展潜能
- CC.健康个体
- DD.个人理想
素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
市场信息能否得到充分利用,关键在于()A把握其中的解释因素B市场需求已十分明显C组织专家进行分析
2、每一个学生都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。”这就要求教师在工作中应该做
每一个学生都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。”这就要求教师在工作中应该做到()。A爱岗敬业B关爱学生C团结协作D为人师表
3、学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于()。
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于()。A强化理论B成就动机理论C成败归因理论D需要层次理论
学校老师为了教育“顽皮”的学生,能否进行打骂?
5、班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全
班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。A正确B错误
6、学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()。
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()。A强化理论B成就动机理论C成败归因理论D需要层次理论