某些教师不顾教育信义,一味追求利益的这种行为所违背的师德规范是( )。
- A依法执教
- B廉洁从教
- C爱岗敬业
- D热爱学生
某些教师不顾教育信义,一味追求利益的这种行为所违背的师德规范是( )。
廉洁从教要求教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。老师置教育信义于不顾,为了个人利益作出不良行为,是违背廉洁从教的表现。
1、“企业如果不顾市场和用户的需要,单纯追求产量、产值,甚至产品陈旧落后、质量低
“企业如果不顾市场和用户的需要,单纯追求产量、产值,甚至产品陈旧落后、质量低劣、服务态度差,企业就会被淘汰。所以,企业必须要面向市场、面向用户来组织安排自己的生产经...
2、从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()
从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()AA、渊博知识BB、高超艺术CC、创新思想DD、高尚道德
3、()是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗
()是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师专业发展的巨大动力。A教师专业理想B教师专业情操C教师专业性向D教师专业自我
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在血液供求之间不涉及经济利益,就会避免采血者为追求经济利益不顾献血者和受血者健康的()。A商业行为B慈善行为C科学行为D技术行为
5、本位注意是从本地区、本部门的利益出发,不顾大局,不顾整体、不顾别的部门的不良
本位注意是从本地区、本部门的利益出发,不顾大局,不顾整体、不顾别的部门的不良思想作风,是放大了的()。
6、个人幸福与职业价值的和谐统一,既是广大教师的追求,也是教育管理的重要原则。
个人幸福与职业价值的和谐统一,既是广大教师的追求,也是教育管理的重要原则。A正确B错误