学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性? 【 】
- A选择性
- B理解性
- C整体性
- D恒常性
学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性? 【 】
知觉的选择性是指人根据当前的需要,对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程。学生在阅读时使用画重点线的策略就是有选择地对阅读材料进行加工。
画线是阅读时常用的一种精细加工策略。A正确B错误
2、()是阅读时常用的一种复述策略,一般与圈点批注的方法一起使用。
()是阅读时常用的一种复述策略,一般与圈点批注的方法一起使用。
3、学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是()
学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是()A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略
阅读时在重点句子下画线,这是()A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略
5、()是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略,教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材
()是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略,教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。
6、学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )
学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )A选择性B理解性C整体性D恒常性