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从古希腊时期至16世纪,在近代科学产生以前,属于教育研究发展过程的()


从古希腊时期至16世纪,在近代科学产生以前,属于教育研究发展过程的()

  • A直觉观察时期
  • B分析为主的方法论时期
  • C形成独立科学时期
  • D前实证主义时期
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