阅读时习惯用笔圈圈点点，以便于记忆，是利用了知觉的_________特性()

1、在知识大爆炸的今天，不少人已习惯于浅阅读，这虽在所难免，其 ______ 也

在知识大爆炸的今天，不少人已习惯于浅阅读，这虽在所难免，其 ______ 也是明显的。浅阅读虽能够收获一些印象式的谈资，但_____之中透露出的是浮躁心气，很难_____ 为提升阅...

2、在老视矫正时，须首先了解被测者习惯的阅读距离，从而确定被测眼的（）。

在老视矫正时，须首先了解被测者习惯的阅读距离，从而确定被测眼的（）。AA、调节幅度BB、附加光度CC、调节需求DD、近用瞳距

3、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时把儿童活动情况记录下来，以便

保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时把儿童活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

4、在知识大爆炸的今天，不少人已习惯于浅阅读，这虽在所难免，其_______也是

在知识大爆炸的今天，不少人已习惯于浅阅读，这虽在所难免，其_______也是明显的。浅阅读虽然能够收获一些印象式的谈资，但_______之中透露出的是浮躁心气，很难_______为提升阅...

5、在知识大爆炸的今天，不少人已习惯于浅阅读，这虽在所难免，其_______也是

在知识大爆炸的今天，不少人已习惯于浅阅读，这虽在所难免，其_______也是明显的。浅阅读虽能够收获一些印象式的谈资，但_______之中透露出的是浮躁心气，很难_______为提升阅读...

6、学生在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的（）。

学生在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的（）。A选择性B整体性C理解性D恒常性