学前儿童的手工一般包括泥工、纸工和（）。

1、学前儿童手工创作指导的关键是（）。

学前儿童手工创作指导的关键是（）。A提供较好的工具和材料B引导孩子根据材料或意图进行独特的构思C让孩子反复练习D让孩子多临摹别人的手工作品

2、学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（）。

学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（）。A构思与意图——设计与制作——装饰B设计——制作与构思——装饰C制作——设计与构思——装饰D意图——构思与设计——制作与装饰...

3、在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供

在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）。A示范法B范例法C观察法D参观法

4、论述学前儿童手工教学需注意的问题。

论述学前儿童手工教学需注意的问题。

5、在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供

在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了A示范法B范例法C观察法D参观法

6、简单论述学前儿童手工教学需注意的问题。

简单论述学前儿童手工教学需注意的问题。