建构主义认为获得知识需要个体作出积极主动的构建。

1、理学家（）认为，作为一种情感，感恩需要两个条件：（1）对获得的积极刺激的感知

理学家（）认为，作为一种情感，感恩需要两个条件：（1）对获得的积极刺激的感知；（2）对积极刺激来源的认可。

2、建构主义知识观认为，知识不是先于或者独立于学习者而存在，而是学习者主动建构的

建构主义知识观认为，知识不是先于或者独立于学习者而存在，而是学习者主动建构的结果，是一种意义的建构，具有个人性、情境性。A正确B错误

3、建构主义者认为，知识是问题的最终答案。

建构主义者认为，知识是问题的最终答案。A正确B错误

4、建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它

建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的（）。A最终答案B唯一结论C绝对解释D不变实质

5、皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。（

皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。（）A正确B错误

6、皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。

皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。A正确B错误