能够对个体品德发展状况进行对比描述及价值判断，使学习者相对公正、客观地认识自

1、在品德行为中，能够表现个体坚持不懈地克服各种困难，把决定贯彻始终的意志品质是

在品德行为中，能够表现个体坚持不懈地克服各种困难，把决定贯彻始终的意志品质是（）。A自觉性B坚定性C果断性D自制力

2、要使个体能够形成正确的世界观、人生观及价值观，其思维发展应达到一定的水平，具

要使个体能够形成正确的世界观、人生观及价值观，其思维发展应达到一定的水平，具体为（）。A思维对象的社会性B思维能力的分化与未来职业定向相联系C思维策略水平的明显提高D思...

3、教师通过与学生各种形式的对话，获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行

教师通过与学生各种形式的对话，获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行引导和评价的方法是（）。A描述性评价B谈话法C观察法D成长记录

4、德育的唯一功能就是培养个体品德，以促进个体自身的完善的发展。

德育的唯一功能就是培养个体品德，以促进个体自身的完善的发展。A正确B错误

5、外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是

外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是德育过程的主要矛盾，即( )之间矛盾的基本表现。A教育者与德育内容B教育者与德育中介C教育者与...

6、柯尔伯格对儿童的品德发展水平进行了划分，提出了品德发展的（）

柯尔伯格对儿童的品德发展水平进行了划分，提出了品德发展的（）A三水平六阶段学说B四阶段说C六水平三阶段学说D六阶段说