“好心人办了坏事，或歪打正着”说明的心理现象是（）。

1、可以说明“热者寒之”、“寒者热之&rdq

可以说明热者寒之、寒者热之的是A阴阳对立B阴阳互根C阴阳平衡D阴阳消长E阴阳转化

2、幼儿常常“好心办坏事”比如，一个幼儿想在妈妈下班前帮助妈妈把饭做好，他把米洗

幼儿常常“好心办坏事”比如，一个幼儿想在妈妈下班前帮助妈妈把饭做好，他把米洗好了放在锅里，却没有放水，结果帮了倒忙。这说明幼儿思维的（）。

3、根据以下例句，说明“给”与“共（供）&

根据以下例句，说明给与共（供）二词在意义上有什么关系：（1）孟尝君使人给其使用，无使乏。（2）回有郭外之田五十亩，足以给飦粥。（3）不治产业，常艾薪樵，卖以给食。（4）...

4、说明调度术语中“同意”、“许可&rdq

说明调度术语中同意、许可、直接、间接、调度管辖、委托调度的含义？

5、幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（

幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（）所致。A固定性B片面性C近视性D经验性

6、小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是（）

小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是（）A道德情感不深B缺乏合理行为技能C道德认识不足D道德意志力不够