()正确地论证说:只要一个人停留在常识性准则的水平上,那么这些正义准则的和谐就是不可能的。
- A密尔
- B黑格尔
- C笛卡儿
()正确地论证说:只要一个人停留在常识性准则的水平上,那么这些正义准则的和谐就是不可能的。
1、一个人从了解自我、正确地评价自我进而到能够肯定自我、接纳自我的过程被称()。
一个人从了解自我、正确地评价自我进而到能够肯定自我、接纳自我的过程被称()。A自我认同B自我肯定C自我接纳D自我发展
2、马卡连柯说:"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。"这句话说
马卡连柯说:"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。"这句话说明了德育的()。A集体教育与个别教育相结合的原则B渗透和熏陶的原则C尊重信任学生与严格要求学生...
3、()以下何人的判断非常正确“虽然派克坚持说他们尚未定婚,但依我个人之见,只要
()以下何人的判断非常正确“虽然派克坚持说他们尚未定婚,但依我个人之见,只要派克一自由,两人就会踏上红地毯”?A惠勒B帕森斯C《生活》编辑D《角色》编辑
4、希腊有人论证说:探究是不可能进行的,因为一个人既不能探究他所知道的,也不能探
希腊有人论证说:探究是不可能进行的,因为一个人既不能探究他所知道的,也不能探究他所不知。他不能探究他所知道的,因为他知道它,无需再探究;他不能探究他所不知道的,因为...
5、马卡连柯说,"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说
马卡连柯说,"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说明了德育的()A教育与自我教育的原则B渗透和熏陶的原则C尊重与严格要求的原则D一直性与连贯性的原则
6、从广义说,无论采用何种方法,使用何种(),只要将信息从一个地方传送到另一个地
从广义说,无论采用何种方法,使用何种(),只要将信息从一个地方传送到另一个地方,均可称为通信。