儿童与教育主要目标是：（）

1、学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的，一般可以分解为3个

学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的，一般可以分解为3个不同的层次，下列不属于这3个层次之一的是（）。A终期目标B年龄阶段目标C前期目标D活动目标

2、为实现儿童教育的主要目标应采取的措施（）。

为实现儿童教育的主要目标应采取的措施（）。A完善儿童监护制度，保障儿童获得有效监护。B加强中小学生的自我保护意识。C落实教育优先发展战略D依法保护儿童合法权益

3、在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿

在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的...

4、我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的内

我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。A正确B错误

5、从学前儿童社会教育目标的作用对象看，它的功能主要有内在功能与外在功能。

从学前儿童社会教育目标的作用对象看，它的功能主要有内在功能与外在功能。A正确B错误

6、为多重障碍儿童制定的教育目标必须具体而明确，主要是因为（）。

为多重障碍儿童制定的教育目标必须具体而明确，主要是因为（）。