教育诊断的任务是()
- AA.在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料
- BB.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
- CC.查阅资料
- DD.定性诊断
- EE.专家咨询
教育诊断的任务是()
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教育诊断的任务是()。A在目标人群中进行定量和定性调查获取资料B确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素C查阅资料D定性诊断E专家咨询
2、在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、
在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()A社区诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与生态诊断E管理与政策诊断
3、在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、
在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()A社会诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与生态诊断E管理与政策诊断
4、在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、
在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()A社会诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与生态诊断E管理与政策诊断
教育诊断的任务是()AA.在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料 BB.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素 CC.查阅资料 DD.定性诊断 EE.专家咨询
教育诊断的任务是()A在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料B确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素C查阅资料D定性诊断E专家咨询