王铁成老师在上《美术作品的艺术语言》一课时，将教材中的十多幅美术作品的作者与

1、案例：张老师在上《中国画鉴赏方法》一课时，将教材中的十几幅美术作品的作者与内

案例：张老师在上《中国画鉴赏方法》一课时，将教材中的十几幅美术作品的作者与内容都进行了简单的讲解。时间非常紧张，张老师讲得很辛苦，但是学生觉得并没有学会欣赏中国画的...

2、王老师在上《书法创作》时，先要求学生自由创作，接着从学生作品中挑出三幅有明显

王老师在上《书法创作》时，先要求学生自由创作，接着从学生作品中挑出三幅有明显问题的作品，让学生进行评价。然后，王老师总结出用笔、结体、章法的具体要求与方法，最后要求...

3、案例：某老师在上《现实主义美术作品欣赏》一课的时候，准备充分，讲解精到，声情

案例：某老师在上《现实主义美术作品欣赏》一课的时候，准备充分，讲解精到，声情并茂，学生听得非常认真。在交流与互动的环节，老师出示米勒的作品《晚钟》，提问说：“请问这...

4、艺术语言的功能：一是塑造艺术形象，传达作品内容；二是（）。

艺术语言的功能：一是塑造艺术形象，传达作品内容；二是（）。

5、不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，可分为具象艺术、（）、抽

不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，可分为具象艺术、（）、抽象艺术。AA、写实艺术BB、意象艺术CC、夸张艺术DD、实验艺术

6、拉斐尔很好地体现了他的老师佩鲁吉诺的艺术思想的艺术作品是（）。

拉斐尔很好地体现了他的老师佩鲁吉诺的艺术思想的艺术作品是（）。A《圣母的婚礼》B《戴冠的圣母像》C《阿尔巴家的圣母》D《拿金莺的圣母像》