有效教学行为是()、()、()的统一。
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2、有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准来评定教师的教学行为。()
有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准来评定教师的教学行为。()A正确B错误
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3、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的
教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A理解;B操作;C形成表征;D学习的迁移
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有效教学行为的结果具有( )。A绝对性B相对性C情感性D思想性
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5、如果某一教师的教学总是有效的,就可以判断他的每一具体行为都是有效的。()
如果某一教师的教学总是有效的,就可以判断他的每一具体行为都是有效的。()A正确B错误
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