制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和()。
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课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。AA.教师、学生、课堂情境BB.班风、纪律、学生CC.教师、教学设备、学生DD.教师、学生、纪律
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课堂效率的高低,主要取决于教师。A正确B错误
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制约当代润滑油生产的三大要素是()。A基础油B添加剂C模拟试验D评定测试手段
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5、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是()A课堂情境B课堂结构C课堂形势D课堂教学
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6、课堂教学效率的高低,取决于()、()和()等三大要素的相互协调。
课堂教学效率的高低,取决于()、()和()等三大要素的相互协调。