“由此及彼，举一反三，触类旁通”体现了（）。

1、“举一反三”“触类旁通”属于（）。

“举一反三”“触类旁通”属于（）。A创造性学习B学会学习C学习动机D学习迁移

2、“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。

“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。A创造性B学习动机C学习迁移D学会学习

3、“举一反三，触类旁通”属于（）。

“举一反三，触类旁通”属于（）。AA.迁移BB.定势CC.想象DD.感染

4、“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）

“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）A学会学习B学习迁移C创造学习D发现教学法

5、日常生活中的“举一反三，触类旁通”体现的是心理学中的（）

日常生活中的“举一反三，触类旁通”体现的是心理学中的（）

6、“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是学习策略。（ ）

“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是学习策略。（ ）A正确B错误