教育心理学是一门研究黉舍情景中学与教的()纪律的科学。
- A根基教育
- B根基教学
- C根基意天良理
- D根基身心
教育心理学是一门研究黉舍情景中学与教的()纪律的科学。
1、教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体
教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,第二是()A年龄差异B能力差异C个别差异D性别差异
2、研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是()
研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是()A教学心理学B教师心理学C教育心理学D学习心理学
3、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。A正确B错误
4、人们将教育学一般界定为是研究学生的学与教的一门科学,因此该学科是涉及()。
人们将教育学一般界定为是研究学生的学与教的一门科学,因此该学科是涉及()。AA、有关学习心理学与教学心理的内容BB、有关学生心理的内容CC、有关教师心理的内容DD、有关学生...
教育心理学是研究()中学与教的基本()的科学。
研究学校教育情境中,学与教基本心理规律的科学是( )A人格心理B发展心理C教育心理D社会心理