在对学生进行护患沟通技巧训练时,最好的方法是()
- A角色扮演法
- B团体讨论法
- C专题讲座法
- D视听教学法
1、社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究,在研究中,小田找
社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究,在研究中,小田找来一些学生开展了一个焦点小组,以下关于焦点小组的描述,不正确的是()。A不批评是其重要原则...
2、沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。
沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。A善于与交往者建立良好的关系B善于思考C善于聆听D善于把自己的观点传达给对方
3、在进行口头语言交流时,沟通技巧非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。
在进行口头语言交流时,沟通技巧非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。A善于与交往者建立良好的关系B善于写作C善于聆听D善于把自己的观点传达给对方
4、在护患沟通过程中,关于护士插话的技巧,以下说法错误的是()
在护患沟通过程中,关于护士插话的技巧,以下说法错误的是()A不可太随意和过分频繁B语言要自然流畅C让病人简洁回答你提出的问题即可D语言要通俗易懂
护患在沟通过程中最重要的技巧是A触摸B沉默C积极倾听D幽默E澄清情况
护患沟通中倾听的主要技巧是()A提问B倾听C重复D集中精力E澄清