知识再造是在知识重组的基础，通过图书馆员的智力劳动，在现有知识水平、知识联系

1、主张学习是在原有知识经验的基础上主动建构知识意义的过程的学习理论是（）。

主张学习是在原有知识经验的基础上主动建构知识意义的过程的学习理论是（）。A行为主义学习理论B认知学派的学习理论C建构主义学习理论D人本主义的学习理论

2、领导艺术不同于领导科学，是在一定知识基础上的领导技能，具有（）的特征。

领导艺术不同于领导科学，是在一定知识基础上的领导技能，具有（）的特征。A科学性B创造性C多样性D灵活性E美感性

3、什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的，它是个体道德意识的高级形态。

什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的，它是个体道德意识的高级形态。

4、在改革深入的过程中，建立在社会分工基础上的整个社会结构进行了重组，以拥有知识

在改革深入的过程中，建立在社会分工基础上的整个社会结构进行了重组，以拥有知识，从事脑力劳动为特征的社会阶层和社会群体日益增多，使得社会群体呈现出多层次化，如何看待这...

5、要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各

要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。AA、创新思维BB、逻辑思维CC、辩证思维

6、（）是在对大量一二三次文献信息资源中的知识性息进行综合、分析，提炼，重组的基

（）是在对大量一二三次文献信息资源中的知识性息进行综合、分析，提炼，重组的基础上加入了本人的知识和智慧。AA.高次文献BB.一次文献CC.二次文献DD.三次文献