面对课堂上的突发事件,我们处理的技巧有()。
- A灵活机动
- B随机应变,手段多样化
- C合理调控
- D处理要即时
面对课堂上的突发事件,我们处理的技巧有()。
1、教师在处理方式和方法上一定要灵活机动。对不同的对象采取不同的方式方法。2、采取的手段要尽量多样化,否则学生如果了解到你的“那两下子”就会进行抵触式的“抵抗”。3、教师的语言运用要恰当合理4、课下处理要即时到位。对于课下要处理的问题一定要做到及时到位,切不可拖延。
1、工作人员面对消费者投诉应把握好一些处理方法和技巧,包括()
工作人员面对消费者投诉应把握好一些处理方法和技巧,包括()A安抚和同情B快速反应C表示理解D营造良好气氛
2、面对对手采用不开先例技巧时,我们应采用积极的策略进行破解。以下关于破解策略描
面对对手采用不开先例技巧时,我们应采用积极的策略进行破解。以下关于破解策略描述错误的是()。A搜集信息,吃透先例B克服习惯性心理的约束C其他相似先例反驳之D证明环境条件...
3、面对课堂上的突发状况,雷德和华顿伯格建议教师可以采用()策略来处理。
面对课堂上的突发状况,雷德和华顿伯格建议教师可以采用()策略来处理。A诊断性思考B专制性C团体D管理
4、面对压力事件时,我们可以通过改变想法来缓解压力,它的步骤包括()。
面对压力事件时,我们可以通过改变想法来缓解压力,它的步骤包括()。A评估这件事与自己是否有关系B思考自己能否应对这件事C思考这件事会带来什么负面后果D思考这件事有什么好的地方
5、面对不多说话的顾客时,我们应该以开放性问话技巧,鼓励他多说话,以下是常用的方
面对不多说话的顾客时,我们应该以开放性问话技巧,鼓励他多说话,以下是常用的方法()。A是什么问题B怎么发生的C希望我们怎么帮助你呢D要我怎么办呢E是不是我们的错
有效处理课堂偶发事件的原则?