使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目标的要求。

1、班级是学生学习、生活、自我教育、相互激励的场所。要提高学生自我管理的能力，就

班级是学生学习、生活、自我教育、相互激励的场所。要提高学生自我管理的能力，就必须（）。A让学生参与到管理中来B奖罚分明C以班规约束

2、在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。

在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。A正确B错误

3、开展（）教育，增强大学生正确认识自我、调节自我、应对挫折、适应环境的能力，能

开展（）教育，增强大学生正确认识自我、调节自我、应对挫折、适应环境的能力，能够杜绝或避免大学生因为心理原因而导致各类安全事故和违法犯罪行为的发生。A法律知识B校规校纪C...

4、辅导员要参与学生建立（），发挥学生在自我教育、自我管理、自我服务等方面的作用

辅导员要参与学生建立（），发挥学生在自我教育、自我管理、自我服务等方面的作用。

5、发展性教育主要是指对（）学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调

发展性教育主要是指对（）学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全人格和良好个性心理品质。

6、学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。

学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。A正确B错误