在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式

1、在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式

在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是（）。A教学方法B教学设计C教学媒体D教学研究

2、教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在（

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在（）。A认识的间接性B认识的交往性C认识的教育性D认识的领导性

3、在教学过程中。教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式

在教学过程中。教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是（）。A教学方法B教学设计C教学媒体D教学研究

4、教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令，以严厉的纪律来监督学生的学习这种教

教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令，以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于（）A强硬专断型B仁慈专断型C放任自流型D民主型

5、教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导，并且为学生创

教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导，并且为学生创造良好的教学环境，这集中体现了教师的何种角色？（）。A合作者B促进性C管理者D反思者

6、教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）。A认识的间接性B认识的交往性C认识的教育性D有领导的认识