相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说:“我把它封给你吧!”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说:“我是开玩笑的。”周公说:“天子无戏言”。后成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是()
- A世袭制
- B分封制
- C君主专制
- D禅让制
相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说:“我把它封给你吧!”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说:“我是开玩笑的。”周公说:“天子无戏言”。后成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是()
本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。所谓世袭制指的是君主权力的传承,成王并没有把自己的权力转移给弟弟,排除A;君主专制制度形成于秦朝,排除C;禅让制是原始社会后期按照贤能标准民主推选部落联盟首领的制度,夏朝建立后已经被世袭制取代,排除D。“后成王把唐封给了弟弟叔虞”表明B项符合题意。
1、梧桐叶功效与作用
梧桐叶功效与作用
2、“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白
“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。”这段文字出自哪里?作者是谁?
梧桐和法国梧桐的区别
4、《长恨歌》中“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是()
《长恨歌》中“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是()A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景
特殊情况下接发列车时手信号的显示时机和地点?
6、从周成王到他的儿子康王两代,前后约五十多年,是周朝强盛和统一的时期,历史上叫
从周成王到他的儿子康王两代,前后约五十多年,是周朝强盛和统一的时期,历史上叫做“()”。A少康中兴B太平盛世C康乾盛世D成康之治