所谓（）是指测评者为实现既定的测评目标对被测者实行间接测评的一种测评方法。

1、在选拔性测评中所谓差异性原则，即要求素质测评既要以（）为依据，又要能够反映被

在选拔性测评中所谓差异性原则，即要求素质测评既要以（）为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异。A量化B水平C能力D差异

2、（）原则是指要把握测评的目的，注意利用测评目标的导向性作用，使测评工作与测评

（）原则是指要把握测评的目的，注意利用测评目标的导向性作用，使测评工作与测评目标保持一致。A方向性B动态性C可行性D行为性

3、所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度，实际测评到的内容与我们所想测评

所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度，实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性，反映的是（）A结构效度B内容效度C关联效度D项目分数效度

4、所谓标志，是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表

所谓标志，是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。标志的形式多种多样，从它揭示的内涵来看，有客观形式、主观评价、半客观半主...

5、所谓OSL品德测评法，是一种以（）为目的的行为测评法。

所谓OSL品德测评法，是一种以（）为目的的行为测评法。A品德素质培养B品德素质鉴定C品德素质开发D品德素质塑造

6、所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法，对人的能力水平

所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法，对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。AA、管理学、运筹学BB、经...