按评价的功能的不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。

1、教学评价按评价分析方法的不同可分为（）

教学评价按评价分析方法的不同可分为（）A相对评价、绝对评价和自身评价B过程评价和成果评价C定性评价和定量评价D诊断性评价、形成性评价和总结性评价

2、评价按照功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价，形成性评价，总结性评价，学期

评价按照功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价，形成性评价，总结性评价，学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。A总结性评价B诊断性评价C定量评价D形成性评价

3、按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。

按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A正式评价B非正式评价C相对性评价D绝对性评价

4、教学评价按评价性质的不同可分为（）。

教学评价按评价性质的不同可分为（）。A相对评价、绝对评价和自身评价B过程评价和成果评价C定性评价和定量评价D诊断性评价、形成性评价、总结性评价

5、按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。

按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。A诊断性评价、形成性评价、总结性评价B诊断性评价、相对评价C诊断性评价、形成性评价、绝对评价D形成性评价、总结性评价

6、按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。

按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。A自我评价B总结性评价C定量评价D形成性评价