为促进大脑得到全面发展,应对()进行各种动作的练习。
- A对手
- B对腿
- C对全身
- D对手臂
1、适用于促进员工潜能的开发和全面发展的绩效考核面谈类型为( ).
适用于促进员工潜能的开发和全面发展的绩效考核面谈类型为( ).A单向劝导式面谈B综合式绩效面谈C双向倾听式面谈D解决问题式面谈
2、教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面
教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。A正确B错误
3、幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展
幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A幼儿身心发展的可能B幼儿目前的发展状况C幼儿的潜力D幼儿身心发展的现实与可能
4、学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行()的早期培养,促进儿童个性的全面发展
学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行()的早期培养,促进儿童个性的全面发展。
5、为有效应对国际金融危机,促进科学发展,广东省委省政府谋划早,出手快,出拳重,
为有效应对国际金融危机,促进科学发展,广东省委省政府谋划早,出手快,出拳重,适时调整经济工作部署,制定了“三促进一保持”()的总体工作思路。A促进提高自主创新能力B促...
6、人的全面发展和经济社会发展是相互协调、相互促进的,这二者之间的关系表现为()
人的全面发展和经济社会发展是相互协调、相互促进的,这二者之间的关系表现为()。A目的,条件B动力,保障C目的,活力D目的,保障