（）指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极、自觉地掌握

1、课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学

课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境，促进学生积极地参与课堂活动，从而实现预定的教学目标的过程。A正确B错误

2、（）是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主

（）是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。A他人听评课B教学反思C校本教研活...

3、强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习态度的方式。

强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习态度的方式。在教学过程中，教师在板书呈现中，运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志；在讲解重难点时语...

4、“相观而善之谓摩”是指教师在教学中（）

“相观而善之谓摩”是指教师在教学中（）A互相观察，互相模仿B相互观摩、切磋C互相观摩，从而变得善良D注重教材教法分析

5、课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，

课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。A正确B错误

6、教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作

教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。A社会价值B个人价值C教育价值D自身价值