结合案例，请运用无意注意规律分析校长建议的依据。（6分）

1、注意规律（有意注意和无意注意）在教学中的运用（怎样在教学中集中学生的注意力）

注意规律（有意注意和无意注意）在教学中的运用（怎样在教学中集中学生的注意力）

2、请结合案例，分析教师应如何上好一堂课。

请结合案例，分析教师应如何上好一堂课。 某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。 师：“同学们，今天我们上《赠汪伦》一课，...

3、中小学生的有意注意和无意注意有什么规律？课堂教学中如何运用这些规律？

中小学生的有意注意和无意注意有什么规律？课堂教学中如何运用这些规律？

4、结合案例，请运用无意注意规律分析校长建议的依据。（6分）

结合案例，请运用无意注意规律分析校长建议的依据。（6分） 深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调问问题。

5、论述政策监控的作用和意义，请结合案例分析。

论述政策监控的作用和意义，请结合案例分析。

6、请运用心理学知识分析案例中张琼的问题，并提出合理建议。

请运用心理学知识分析案例中张琼的问题，并提出合理建议。 学生张琼进入青春期后，非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看，不被人喜爱。看到同学聚在一块咯...