婴儿能初步比较和区分物体的特性,遇到类似情境可以采用相同行为,这说明婴儿的直觉行为思维具有()。
- AA.直觉性与行动性
- BB.形象性与行动性
- CC.间接性与概括性
- DD.预见性与计划性
婴儿能初步比较和区分物体的特性,遇到类似情境可以采用相同行为,这说明婴儿的直觉行为思维具有()。
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1、主题标引可以把不同文献区分开来,把同类的文献放在一起,因此,它能满足特性检索
主题标引可以把不同文献区分开来,把同类的文献放在一起,因此,它能满足特性检索需要。A正确B错误
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儿童能根据物体的特性来使用,这是把物体当作工具使用的开始,此时的儿童年龄在()A1岁半左右B2岁左右C3岁左右D4岁左右
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物体在外力作用下发生了(),当外力去掉以后,物体能立刻()层状,这样的特性称为().具有这种性能的物体叫().
4、遗传学中把生物体所表现的()和()统称为性状,能区分开来的性状,称为()
遗传学中把生物体所表现的()和()统称为性状,能区分开来的性状,称为()
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当初步设计达到一定深度,建筑结构比较明确,能按照初步设计的平面、立面、剖面图纸计算出楼地面、墙身、门窗和屋面等分部工程(或扩大结构件)项目的工程量时,此时比较适用的...
6、当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时,婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动
当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时,婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照,这种反应称为。