教育预测是教育决策的()
- A方法
- B基础
- C手段
- D前提条件
1、正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是()
正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是()A要求的特点B作用的特点C重视的程度D作用的方向
2、依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的(
依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的()。A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理
3、教育活动或某项工作开始前,某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为()
教育活动或某项工作开始前,某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为()。A诊断性评价B形成性评价C定量D外部评价
教育预测是制定教育规划的()A方法B基础C手段D前提条件
教育预测的中心.环节是()A搜集预测所需的数据和资料B明确预测的目的C实施预测D选取合适的预测方法
6、利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,就是教育预测的()。
利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,就是教育预测的()。A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理