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外部环境发生变化,而原来认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的儿童认知结


外部环境发生变化,而原来认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的儿童认知结构发生重组与改造的过程是指()

  • AA、同化
  • BB、顺应
  • CC、平衡
  • DD、组织
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