皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）

1、皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）

皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）AA、三山测验BB、守恒实验CC、对偶故事DD、两难问题

2、系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心

系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）A布鲁纳B桑代克C柯尔伯格D戴尔

3、皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。

皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。A道德情感B道德认识C道德判断D道德水平E道德评价

4、皮亚杰和柯尔伯格两人在道德判断研究上的主要差异在于前者提出的发展年龄阶段先于

皮亚杰和柯尔伯格两人在道德判断研究上的主要差异在于前者提出的发展年龄阶段先于后者的阶段。()A正确B错误

5、皮亚杰研究人的心理发展的主要方法是（）法。

皮亚杰研究人的心理发展的主要方法是（）法。

6、皮亚杰的研究结果表明（）是道德发展的转折点

皮亚杰的研究结果表明（）是道德发展的转折点A5岁B7岁C10岁D14岁