是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或者次数的多少.对被评定者打分的绩效考评方法.
- A关键事件法
- B行为锚定等级评价法
- C行为观察法
- D加权选择量表法
是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或者次数的多少.对被评定者打分的绩效考评方法.
C【解析】行为观察法不是首先确定工作行为处于何种水平上,而是确认员工某种行为出现的概率.它要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少来对被评定者打分.
1、()是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或者次数的多少,对被评定者打分的绩
()是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或者次数的多少,对被评定者打分的绩效考评方法A关键事件法B行为锚定量表法C行为观察法D加权选择量表法
2、某中学要求班主任评定学生品质,根据平时对学生行为的实际观察与了解,评出印象分
某中学要求班主任评定学生品质,根据平时对学生行为的实际观察与了解,评出印象分,这种方式属于()。A总体印象测评B评语鉴定测评C写实测评D操行评定
3、根据2005国际心肺复苏指南,为了保证有效的按压,双人CPR时轮换按压者的频
根据2005国际心肺复苏指南,为了保证有效的按压,双人CPR时轮换按压者的频率和交换时间分别是()A1分钟轮换,小于5sB2分钟轮换,小于5sC5分钟轮换,小于10sD2分钟轮换,小于10s...
4、( )是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对被评定者打分的绩
( )是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对被评定者打分的绩效考评方法。A关键事件法B行为锚定量表法C行为观察法D加权选择量表法
5、根据员工表现的各种有利于实施组织战略的行为的频率来评定员工工作绩效的方法是(
根据员工表现的各种有利于实施组织战略的行为的频率来评定员工工作绩效的方法是()。A图解式考核法B行为观察量表法C评语法D行为锚定等级评定表法
6、()是根据工作说明书规定的岗位要求,对应于员工所承担的工作所做出的评定过程。
()是根据工作说明书规定的岗位要求,对应于员工所承担的工作所做出的评定过程。A业绩考评B态度考评C能力考评D效果考评