帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在（）年龄阶段进行。

1、学前儿童科学教育材料就是指（）进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

学前儿童科学教育材料就是指（）进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

2、讲述活动是学前儿童学习应用什么语言进行谈话的一种场所（）

讲述活动是学前儿童学习应用什么语言进行谈话的一种场所（）A非正式语言B正式语言C随便语言D自由语言

3、帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行（）。

帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行（）。

4、广义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教

广义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。A0-3B40243C0-6D0-18

5、如何在实践中应用学习迁移理论对学前儿童进行教育指导？

如何在实践中应用学习迁移理论对学前儿童进行教育指导？

6、讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合（）。

讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合（）。A非正式语言B正式语言C随意语言D自由语言