德育能力

1、德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重（），做到知识学习与能力培养和

德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重（），做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。A实践教育B理论教育C体验教育D养成教育

2、中学教师德育能力至少包括哪些内容？

中学教师德育能力至少包括哪些内容？

3、中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能

中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。A正确B错误

4、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）。

致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）。A认知模式B价值澄清模式C社会学习模式D体谅模式

5、明确地把培养分辨是非能力、道德评价能力、自我教育能力列入德育目标要求，这表明

明确地把培养分辨是非能力、道德评价能力、自我教育能力列入德育目标要求，这表明我国中小学德育目标（）AA、更符合现代德育发展性的要求BB、具有层次性CC、依据年龄阶段特点合...

6、师的德育能力就是对学生进行道德教育的能力，只是班主任和任课教师应该具有的。

师的德育能力就是对学生进行道德教育的能力，只是班主任和任课教师应该具有的。A正确B错误