意向性思维的过程是：目标定位→（）→充实细节→完善总体。

1、有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。

有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。A正确B错误

2、儿童的心理由无意注意向有意注意、形象思维向抽象思维发展，这说明心理发展的（）

儿童的心理由无意注意向有意注意、形象思维向抽象思维发展，这说明心理发展的（）。A阶段性B不平衡性C差异性D顺序性

3、在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫（）

在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫（）A概念形成B问题解决C发散思维D创造思维

4、根据思维的指向性对思维进行分类，下列选项中（）不属于这种分类。

根据思维的指向性对思维进行分类，下列选项中（）不属于这种分类。A动作思维B习惯性思维C形象思维D理论思维

5、兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣

兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：（）AA、区分为：倾向于喜欢与人互动与喜欢与物互动BB、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定...

6、设计思维的过程之意向型思维的过程是（）

设计思维的过程之意向型思维的过程是（）A寻找目标B目标定位C寻找切入点D充实细节E完善总体