总是玩机能性或练习性游戏的幼儿在分类与空间知觉测验上得分较高，而经常玩象征性

1、皮亚杰认为，若儿童在游戏中总是自己玩自己的，按照自己的想像去执行规则的话，儿

皮亚杰认为，若儿童在游戏中总是自己玩自己的，按照自己的想像去执行规则的话，儿童就处于（）阶段A可逆性B权威C公证D自我中心

2、游戏治疗就是让幼儿玩。

游戏治疗就是让幼儿玩。A正确B错误

3、促进幼儿平衡器官机能的发展要经常与幼儿玩的游戏有（）。

促进幼儿平衡器官机能的发展要经常与幼儿玩的游戏有（）。A拉手转圈B秋千C跳远D转椅

4、幼儿游戏时“玩”即“目的”，这说明幼儿游戏的动机是（）。

幼儿游戏时“玩”即“目的”，这说明幼儿游戏的动机是（）。A内部动机B直接动机C外部动机D间接动机

5、幼儿游戏时一边玩一边自言自语的游戏言语属于（）

幼儿游戏时一边玩一边自言自语的游戏言语属于（）A伙伴之间的交际性语言B角色之间的交际性语言C自我为中心的独白语言D个人玩游戏时的专用语言

6、教师在幼儿附近，和幼儿玩相同或不同材料和情节的游戏，通过暗示作用，引导幼儿模

教师在幼儿附近，和幼儿玩相同或不同材料和情节的游戏，通过暗示作用，引导幼儿模仿，从而促进游戏发展，这种介入方法称之为（）A见解介入B直接介入C平行式介入D交叉式介入