文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起到了巨大的推动作用，主要体现在：（）

1、文艺复兴时期，佛罗伦萨著名人文主义作家阿尔贝蒂的造园思想在当时影响最深，他继

文艺复兴时期，佛罗伦萨著名人文主义作家阿尔贝蒂的造园思想在当时影响最深，他继承了古希腊人的（）的观点。A自然与人的和谐B造园艺术即风景画C诗意与哲理D美来自于和谐

2、简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。

简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。

3、文艺复兴时期的文学，是以人文主义思想为核心的，其中心主题不含（）？

文艺复兴时期的文学，是以人文主义思想为核心的，其中心主题不含（）？A反封建B反教会C反禁欲主义D反政府

4、宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育

宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（）A民主性B群众性C普及性D公平性

5、人文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想武器，这时期的人文主义思想，主

人文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想武器，这时期的人文主义思想，主要的内容有（）。A用人性反对神性B用个性解放反对禁欲主义C用理性反对蒙昧主义D拥护中央集权，...

6、出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进

出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是（）AA、贺拉斯·曼BB、亨利·巴纳德CC、科南特DD、杜威