（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。

1、人们之所以喜欢旅游，就是因为旅游能够满足人们对（）、（）、（）的欣赏和享受。

人们之所以喜欢旅游，就是因为旅游能够满足人们对（）、（）、（）的欣赏和享受。A自然美B艺术美C生活美D建筑美

2、在当代，对领导来说，教育的职能有哪些重要的作用和内容？

在当代，对领导来说，教育的职能有哪些重要的作用和内容？

3、为了有效实施和管理企业标准代体系，人们对标准进行了分类，根据作用范围，划分标

为了有效实施和管理企业标准代体系，人们对标准进行了分类，根据作用范围，划分标准有（）。A国际标准B技术标准C管理标准D工作标准

4、什么是思想政治教育环境？它对人们有什么作用？

什么是思想政治教育环境？它对人们有什么作用？

5、道德就是依靠社会舆论、传统习惯、教育和人的信念的力量去调整人们之间关系的一种

道德就是依靠社会舆论、传统习惯、教育和人的信念的力量去调整人们之间关系的一种特殊的行为规范。处于不同发展阶段和不同阶级的人们的（）有所不同。

6、人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的（）特征，使人们对素质有更深入、

人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的（）特征，使人们对素质有更深入、更本质的认识。A数量B质量C心理D个性E多维