备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。()

1、利用事物之间内在的或现象上的联系，从一种或几种已知事物的有关信息判断未知事物

利用事物之间内在的或现象上的联系，从一种或几种已知事物的有关信息判断未知事物的方法称为（）A综合法B对比法C相关法D因果法

2、发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，

发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待...

3、教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。

教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。A设计练习作业B选取直观教具C制订教学进度计划D检查学生的学具

4、集体备课的学生本位价值观就是要达到学生的（）。

集体备课的学生本位价值观就是要达到学生的（）。A个性发展B齐步发展C模式化发展D统一的教学进度

5、教师的爱应当是理智的，而不是盲目的。关爱学生就是要用（）搭建起通向学生心灵的

教师的爱应当是理智的，而不是盲目的。关爱学生就是要用（）搭建起通向学生心灵的桥梁，从而达到教育的目的，获得教育的成功。A严爱B宠爱C慈爱D友爱&rdquo

6、上海建平中学推出“备课组长教学质量承包责任制”，就是鼓励备课组教师之间的竞争

上海建平中学推出“备课组长教学质量承包责任制”，就是鼓励备课组教师之间的竞争。A正确B错误