与同事交流教学反思的程序和步奏？

1、教学内容的反思即是对课堂教学内容的反思，也是对课堂教学内容（）与适切性的反思

教学内容的反思即是对课堂教学内容的反思，也是对课堂教学内容（）与适切性的反思。A合目的性B规范性C科学性D合规律性

2、李老师在对某一课程进行教学反思的时候，将此次出现的问题与往年该课程在教学过程

李老师在对某一课程进行教学反思的时候，将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是（ ）。A横向反思B纵向反思C理论反思...

3、你在业余时间与同事们电话交流的话题更多的是()

你在业余时间与同事们电话交流的话题更多的是()A工作B户外活动C家庭琐事D最近读过的书

4、阅读下面的教学反思（节选），按照要求答题。重视学生的情感态度与价值观，没有情

阅读下面的教学反思（节选），按照要求答题。重视学生的情感态度与价值观，没有情感的教育是失败的，没有情感的课堂是痛苦的，让学生能把自己的喜怒哀乐表现出来，在课堂上能真...

5、与同事一起观察自己的、同事的教学实践，与他们就实践问题进行对话、讨论，这种反

与同事一起观察自己的、同事的教学实践，与他们就实践问题进行对话、讨论，这种反思属于（ ）。A自我反思B集体反思C纵向反思D横向反思

6、阅读下面的教学反思（节选），按照要求答题。语文教学要走向生活与社会。如果仅就

阅读下面的教学反思（节选），按照要求答题。语文教学要走向生活与社会。如果仅就语文课本学习语文，是永远无法学习好的，我们精彩的课堂只是学生学习语文的很小一部分，只是能...